AZKIYA, Hidayati; TAMRIN, Muhammad. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE CARD SORT DAN MOTIVASI BELAJAR DALAM MATA KULIAH KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA KE-SD-AN MAHASISWA PRODI PGSD. Puitika, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 162–173, 2017. DOI: 10.25077/puitika.13.2.162--173.2017. Disponível em: https://jurnalpuitika.fib.unand.ac.id/index.php/jurnalpuitika/article/view/57. Acesso em: 19 mar. 2026.