KEMAMPUAN MAHASISWA JURUSAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS ANDALAS DALAM MERESPONS KAIDAH BAHASA INDONESIA PADA LAMAN UKBI.INFO

Ria Febrina, Sri Wahyuni

Abstract


Ukbi.info a page that used to examine the ability of bahasa Indonesia. This page is provided as exercise tool before doing official UKBI test held by Badan Pengembangan Bahasa dan Perbukuan Republik Indonesia. This research is aimed to examine students’ ability of Indonesian Department University Andalas in responding bahasa Indonesia principle. Computational method is applied in this reseach that create ukbi.info web including 500 questions of bahasa Indonesia to give responses about the principles or compatible with UU. No. 50 2015 or General Guide of Indonesia Spelling (PUEBI). To know the result of test, each of participants will be given an account based on registered number, then they will observe and answer 25 questions for 25 minutes. In conclusion, the result of research shows that students’ ability at Indonesian Department University Andalas are on intermediate/middle rank (rank of high school students) and mediocre (rank of middle school students). This rank is not compatible with standardization of Badan Pengembangan Bahasa dan Perbukuan Republik Indonesia, that is excellent. Therefore, it is highly recommended to Head of Indonesian Department University Andalas to establish standardization for graduated students to reach excellent rank. The establishment of this standardization is organized by socializing ukbi.info page to whole Indonesian Department students University Andalas and target the graduated students to get excellent rank before completing their comprehensive tests.

Keywords: students’ ability, bahasa Indonesia principle, ukbi.info page


Full Text:

PDF

References


Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. (2017). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia.

Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. (2016). Ejaan Bahasa Indonesia. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia.

Febrina, Ria, Anton Hilman, dan Ramono Aryo Abilowo. (2018). “Ejaan.id sebagai Inovasi Pengeditan Naskah Berbasis Komputerisasi”. Jakarta: Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Republik Indonesia.

Febrina, Ria dan Sri Wahyuni. (2018). “Penggunaan Fitur Uji Bahasa Indonesia pada Laman Ejaan.id/cat untuk Mengukur Kemampuan Bahasa Indonesia Mahasiswa FIB Unand” (hal. 49—60). Padang: Jurusan Sastra Indonesia, Universitas Andalas.

Rafiek. (2014). “Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Persatuan Indonesia: Kenyataan, Tantangan, dan Peluang bagi Pengembangan dan Pembinaan Bahasa”. Kalimantan Selatan: Balai Bahasa Provinsi Kalimantan Selatan dan Pemerintah Provinsi Kalimantan Selatan.

Sahril. (2013). “Analisis Uji Kemahiran Berbahasa Indonesia (UKBI) sebagai Salah Satu Media Penginternasionalan Bahasa Indonesia”. Medan: Balai Bahasa Provinsi Sumatera Utara.

Sudaryanto. (1993). Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. Yogyakarta: Duta Wacana University Press.

Wedayanthi, dkk. (2014). “Efektivitas Pemakaian Bahasa Indonesia dalam Karya Tulis Sehubungan dengan Perolehan Skor Seksi Menulis Uji Kemahiran Berbahasa Indonesia (UKBI) pada Guru”. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia Vol. 3, No. 1, 2014.

Widiastuti, Udiati. (2017). “Taksonomi Bloom Revisi dalam Penyusunan Soal Kaidah Bahasa Indonesia”. Jakarta: Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.




DOI: http://dx.doi.org/10.25077/puitika.15.2.155--170.2019

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Puitika



Puitika | ISSN: 2580-6009 (Online) 

Published by Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Andalas
Email: puitika@hum.unand.ac.id

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License